Cu astfel de dascăli, se mândrește învățământul vasluian! Școala Gimnazială din Zorleni, exemplu de performanță și devotament! Felicitări, domnule director Pleșu!

Este cea mai mareâ școală din mediul rural vasluian și este condusă de un director inimos, iar rezultatele se văd. Școala Gimnazială ”Ion Murgeanu” din comuna Zorleni oferă o educație de calitate pentru, atenție!, în jur de 1000 de copii din ciclurile preșcolar, primar și gimnazial, fiind cea mai mare unitate din mediul rural al județului Vaslui. Nu este o unitate ușor de gestionat, deoarece coordonează activitatea a 12 grupe de grădiniță, 22 de clase de învățământ primar și 17 clase de învățământ gimnazial, grupate în 9 structuri de pe cuprinsul a 4 sate.

Din anul 2012, director al acestei unități devine domnul profesor Pleșu Cristian-Constantin, titular al școlii încă din anul 2001. Cadru didactic tânăr și ambițios, înțelege riscurile de abandon școlar la care erau expuși elevii – riscuri amplificate de infrastructura școlară precară (fapt ce determina migrația școlară a elevilor spre unități școlare din orașul Bârlad, aflat la doar 6 km depărtare), fluctuația cadrelor didactice (nemulțumite de condițiile din școală și de derularea programului în două/trei schimburi), sărăcia, lipsa de educație a unor părinți care nu apreciază importanța școlii etc.

Înțelegând nevoia de schimbare a școlii și beneficiind de cunoștințe solide de management educațional, domnul profesor – absolvent al Facultății de geografie din cadrul Universității ”A. I. Cuza” din Iași – decide să acționeze, împreună cu o mână de colegi devotați, pentru transformarea din temelii a școlii cu tot ceea ce presupune educația pe toate palierele.

Încheie un contract de management financiar consistent, bazat pe un parteneriat durabil cu primăria comunei Zorleni – beneficiind de sprijin necondiționat din partea doamnei primar Paula Hultoană, care conștientizează importanța finanțării/cofinanțării tuturor proiectelor ce vizează dezvoltarea infrastructurii școlare și a educației în anasamblu, pentru dezvoltarea durabilă a comunei.

Implică școala, în calitate de inițiator sau de partener al Inspectoratului Școlar Județean Vaslui, în proiecte de dezvoltare a resurselor umane, indiferent că sunt profesori, elevi, părinți, dar și în proiecte ce au avut drept scop îmbunătățirea bazei materiale a școlii.

Antrenează membrii comunității școlare în activități culturale, sportive, de voluntariat – toate cu rol educativ și prin propria activitate încearcă să fie un exemplu pentru colegi (a fost responsabil al Cercului Nr.1 al directorilor – Zona Bârlad, membru în Consiliul consultativ al directorilor, președinte al comisiei de organizare a concursurilor regionale ”Cuvinte potrivite” – limba și literatura română, ”Open doors for future” – limba engleză etc).

Toate aceste eforturi conjugate au avut drept rezultat transformarea din temelii, în ultimii 10 ani, a Școlii Gimnaziale ”Ion Murgeanu” Zorleni. În prezent, din cele 12 clădiri în care funcționează structurile arondate școlii coordonatoate, 10 au fost construite de la zero și două renovate, toate beneficiind de sisteme de supraveghere audio-video, încălzire centralizată, toalete interioare, control-acces pe bază de cartelă etc; dotările din interioare cuprind internet prin fibră optică și wifi, smart-tv-uri, videoproiectoare și table inteligente. În satul Simila a fost construit și un Centru tip After-school în care iau masa și studiază după orele de curs elevii din ciclul primar din Școala primară Simila; toate școlile beneficiază de terenuri de sport tip ”multisport” cu nocturnă (Școala primară Simila – gazon sintetic, Școala Gimnazială ”Ion Murgeanu” Zorleni – gazon sintetic, Școala Gimnazială Nr.2 Zorleni – gazon sintetic, Școala Gimnazială Nr.3 Popeni – gazon natural).

Proiectele inițiate de primărie și având ca partener școala s-au materializat prin achiziții de videoproiectoare pentru fiecare clasă, 45 laptopuri pentru fiecare cadru didactic titular, 774 de tablete cu internet inclus pentru fiecare elev, videoproiectoare pentru fiecare clasă, table inteligente în fiecare structură și camere pentru video-conferințe.

Pe parcursul ultimilor 10 ani școlari s-au desfășurat sau sunt în curs de desfășurare numeroase proiecte ce au avut/au drept scop dezvoltarea resursei umane – „Personalul didactic din sistemul de învăţământ preuniversitar și universitar de stat – promotor al învățării pe tot parcursul vieții”(proiect POSDRU), ”Stay @ School”(finanţat de Comisia Europeană în cadrul Programului de Învăţare pe tot Parcursul Vieţii – sub-programul Leonardo Da Vinci), ”Școala te face om”(FRDS – Asociația Holtis), ”O școală pentru toți și pentru fiecare”(FRDS), Școala Părinților”(FRDS), ”A doua șansă”(POCU). În cadrul acestor proiecte, elevii au beneficiat și beneficiază de cursuri de pregătire remedială/performanță la limba și literatura română, limba engleză, matematică, TIC, fizică și educație tehnologică. De asemenea, în prezent, 175 de elevi implicați în proiect beneficiază de pachete alimentare (”O școală pentru toți și pentru fiecare”) și de sprijin financiar (”A doua șansă”).

Proiecte educative inițiate de titulari ai școlii și aprobate în CAERI – ”Cuvinte potrivite”(Limba și literatura română), ”Open doors for future”(limba engleză), ”Istețel”(învățământ primar) – au atras colaborări și participări ale cadrelor didactice (peste 120) și ale elevilor (peste 1000 de elevi participanți) din peste 25 de județe din țară.

Migrația elevilor spre mediul urban apropiat a încetat de mult timp (din contră, sunt elevi care fac naveta din municipiul Bârlad în Zorleni), la fel ca fluctuația cadrelor didactice – în prezent, din cele 81 de cadre didactice – 67 (83%) sunt titulari. De asemenea, rezultatele la evaluările naționale au crescut constant fiind peste media națională la clasa a VIII-a și mult peste media națională raportată la mediul rural. Și în ceea ce privește performanța s-au realizat mari progrese – în ultimii 4 ani au fost trei elevi calificați la etapele naționale – pentru mediul rural – ale olimpiadelor de limba și literatura română și matematică.

Nu există un secret sau o rețetă miraculoasă pentru toate aceste transformări. Implicarea, profesionalismul, continuitatea, echipa și interesul comun al tuturor constituie elemente ce duc la apariția ”stării de bine” ce face ca învățarea să fie una reală, de durată și cu folos.